Metody kształcenia

PREZENTACJA

Metody kształcenia (w ujęciu "książkowym")

Metoda kształcenia

Jest to wypróbowany i systematycznie stosowany układ czynności nauczycieli i uczniów, realizowanych świadomie w celu spowodowania założonych zmian w postawach i wiedzy uczniów.

Termin „metoda” pochodzi od greckiego słowa „methodos”, co znaczy badanie, sposób badania, droga dochodzenia do prawdy.

O wartości metody kształcenia decyduje charakter czynności nauczycieli i uczniów oraz mediów edukacyjnych (środków dydaktycznych) wspierających lub zastępujących niektóre czynności.

Wartość metody zależy zwłaszcza od tego, czy i w jakim stopniu wywołuje ona poznawczą, emocjonalną i praktyczną aktywność samych uczniów, tak niezbędną w badaniu rzeczywistości i oddziaływaniu na nią.

Szczegóły w prezentacji metody kształcenia.pdf

Ostatnie teksty:

Metody kształcenia

Cele kształcenia

Kompetencje kluczowe kognitariuszy

Wiedza, umysł, świadomość, qualia - definiowanie zagadnień

Cykl Kolba - model Kolba - uczenia się jako procesu refleksji

O słuchaniu muzyki 2.0

Mariusz Kąkolewicz

e-mentor i założyciel: TERAZ ROZUMIEM

- wspieranie edukacji domowej i pozaszkolnej.

Zapraszam do podzielenia się uwagami do artykułu.

Napisz także jeśli masz pytania lub coś trzeba wyjaśnić.

Skorzystaj z linku poniżej.

KONTAKT

O MNIE

KONTAKT

tel.: 505 377 726 e-mail: kontakt@terazrozumiem.pl

NOTA PRAWNA: Zgodnie z art. 25 ust. 1 pkt 1 b) Ustawy o prawach autorskich i prawach pokrewnych (z 4 lutego 1994 r, z późn. zmianami) zastrzegam, że wszystkie materiały zamieszczone na terazrozumiem.pl są objęte prawami autorskimi, a ich dalsze rozpowszechnianie bez mojej zgody jest zabronione